Entrées par Danielle Marcotte

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JOURNAL 2013.03.04 — Première journée de résidence

Lundi, 4 mars 2013
Première journée de résidence. J’ai été présente à la bibliothèque de 13 h à 18 h. Une première journée impose son rythme : visite des installations, présentations aux membres du personnel, détails techniques : codes d’accès à internet, clés de local, passe pour entrer à la bibliothèque en dehors des heures d’ouverture au public, modifications à l’horaire, etc. Ce qui me frappe : la chaleur de l’accueil, l’efficacité de Linda Moisan, qui veille à ce que je dispose de tout le nécessaire. Et qui a même mis des fleurs, dans la salle de travail où je me suis installée.

L’appartenance

Montréal, le 7 août 2010

Monsieur Gil Courtemanche
Le Devoir

Monsieur,

Je lis régulièrement vos chroniques du samedi dans Le Devoir. Souvent, je suis d’accord avec vous. Bien que j’aie parfois des réserves sur votre manière d’aborder les choses, je reste chaque fois touchée par votre style d’écorché vif. La manifestation du dégoût, l’aversion du scandale, les cris de révolte manquent de force et d’acuité, me semble-t-il, ailleurs que chez vous. Je suis rassurée que des têtes bien faites continuent de hurler, malgré la nuit et l’indifférence générale.

La lecture à l’école

Quelques mots peuvent résonner toute une vie, lettre d’opinion en réaction au dossier sur la lecture à l’école paru dans La Presse du 30 janvier 2010.

Quelques mots peuvent résonner toute une vie !

Comme auteure et, jusqu’à récemment, comme chargée de mission pour la promotion de la lecture à l’école obligatoire dans le canton du Jura (Suisse), je me sens concernée par la problématique de la lecture à l’école soulevée ces jours-ci dans La Presse. Durant les cinq années de mon mandat, j’ai pu enrichir au quotidien ma réflexion sur le terrain, au contact de spécialistes (chercheurs, enseignants, bibliothécaires) suisses romands et français, et grâce à des formations et des lectures. Que retenir de cette expérience ?